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　　近年来，我国的高中阶段教育由原本单一的中式高中+高考的教考模式，经过融合和沉淀，多种国际上认可的高中教育和考试模式开始出现在高中校园中。在中国普遍流行并且被世界范围认可的国际化升学考试主要为：a level课程，ib课程和sat/act课程。 新西兰作为接受国际教育的国家之一，自1986年就在本土开设了a level的课程。新西兰的大学们也都承认a level，ib和sat/act等分数申请大学本科。

　　综上可以看出，新西兰的大学对于国际高中的成绩要求并不十分苛刻，对比诸如美国、加拿大、英国、澳大利亚等国家来说相对是平易近人的。但需要我们注意的是，国际高中课程本身要求学生具备良好的英语能力和思辨精神，这一点和国内目前花高价上重点高中国际班的做法是有冲突的，简单来说，想要达相应的成绩，对学生的要求依然是很高的，切莫把国际高中看做是比国内高考难读更低的备用选择，这样会从心态上产生懈怠情绪，而又由于我国中学生的应试能力普遍较强，会出现分数不配能力的情况出现，因此，王老师希望各位家长在选择让孩子去入读国际高中课程时，要充分了解并与学生做好沟通，避免在孩子长知识最快的年龄松懈下来。