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　　1、OEEOEE（设备综合效率）设备综合效率） OEEOEE（设备综合效率）设备综合效率） OEEOEE系用来评价设备效率状况，以及测知设备运转损失。系用来评价设备效率状况，以及测知设备运转损失。 TPMTPM的执行效果，通常可以在的执行效果，通常可以在OEEOEE上显现，一般而言，上显现，一般而言， TPMTPM做不好，做不好，OEEOEE数值也高不了。数值也高不了。 设备综合效率设备综合效率= =时间稼动率时间稼动率 x x 性能稼动率性能稼动率 x x 良品率良品率 时间稼动率时间稼动率= = 负荷时间负荷时间 停机时间停机时间 负荷时间负荷时间 性能稼动率性能稼动率= = 理论节拍时间理论

　　2、节拍时间 x x 投入数量投入数量 稼动时间稼动时间 良品率良品率= = 投入数量投入数量 不良数量不良数量 投入数量投入数量 设备综合效率的应用设备综合效率的应用 (1) (1) 适用对象适用对象 作业对象作业对象适用范围适用范围备备 注注 设设 备备一定适用一定适用 以设备效率为参照的生产力管理以设备效率为参照的生产力管理 设备设备 + + 人人部分适用部分适用 依据作业重要度的不同及以设备为中心的作业适用依据作业重要度的不同及以设备为中心的作业适用 人人适用不了适用不了 以工时效率为参照的生产力管理以工时效率为参照的生产力管理 (2) (2) 适用区分适用区分 总出勤工数总出勤工数作业时

　　3、间作业时间 休止休止 损失损失 间接间接 工数工数 直接工数直接工数负荷时间负荷时间 无作无作 业业 实动工数实动工数稼动时间稼动时间 停止停止 损失损失 再作再作 业业 净作业工数净作业工数净稼动时间净稼动时间 速度速度 损失损失 不良不良 损失损失 实作工数实作工数 价值稼动价值稼动 时间时间 不良不良 损失损失 ( (以人为中心以人为中心) )( (以设备为中心以设备为中心) ) 工作简化的工作简化的 结果结果 积极性积极性 管理管理 生产生产 有效地有效地 人员人员原料原料 改善材料改善材料 之种类用之种类用 量及供应量及供应 缩短工时缩短工时 提高效率提高效率 轻松愉快轻松愉快 工作

　　4、简化的工作简化的 目标目标 工作简化的工作简化的 对象对象 工作工作 简化简化 机器机器 尽量有效尽量有效 使用每一使用每一 机器能力机器能力 价值的稼动价值的稼动 时间时间 不良损失不良损失 净稼动时间净稼动时间 速度损失速度损失 稼动时间稼动时间 停止损失停止损失 负荷时间负荷时间 作业时间作业时间 休止时间休止时间 计划作业时间计划作业时间 作业时间作业时间 午休时间午休时间 计划作业时间计划作业时间= =从事生产活动的时间从事生产活动的时间 （上，下班时间）减去午休时间（上，下班时间）减去午休时间 实际作业时间实际作业时间= = 计划作业时间生产计划作业时间生产 完成停止时间加班时间完

　　5、成停止时间加班时间 生产完成停止时间生产完成停止时间 加班时间加班时间 实际作业时间实际作业时间 负荷时间：为了完成生产计划、设备必须运转的时间负荷时间：为了完成生产计划、设备必须运转的时间 负荷时间负荷时间 = = 实际作业时间实际作业时间 - - 计划停止时间计划停止时间 计划停止时间包含早晚例会、休息时间、始业点检、安全点检、计划停止时间包含早晚例会、休息时间、始业点检、安全点检、 自主保全、体制展开、试作、计划停止时间等时间自主保全、体制展开、试作、计划停止时间等时间 稼动时间稼动时间= = 负荷时间停线时间负荷时间停线时间 停线时间：停线时间：工具更换、调整、故障停止、上下流等待、工

　　6、具更换、调整、故障停止、上下流等待、 质量维持、确认、工件不良、操作失误、作业缓滞停止等时间质量维持、确认、工件不良、操作失误、作业缓滞停止等时间 名名 词词 说说 明明 实际作业时间实际作业时间 负荷时间负荷时间 计划停计划停 止时间止时间 节拍节拍（分（分/ /台等）台等） ：连续生产工程，生产一个：连续生产工程，生产一个( (一套一套) )制品制品 需要的时间间隔需要的时间间隔 理论（计划）节拍理论（计划）节拍 ：设备生产公司提示的或者设备设置：设备生产公司提示的或者设备设置 后最佳的状态下，单位产品的生产所需要的时间后最佳的状态下，单位产品的生产所需要的时间. . 制订生产计划时，拿来

　　7、作为标准的依据，以决定生产产制订生产计划时，拿来作为标准的依据，以决定生产产 品的理论数量。品的理论数量。 实际节拍实际节拍 ：作业环境和限制条件等发生影响后实际稼：作业环境和限制条件等发生影响后实际稼 动时得到的结果上平均使用的稼动速度动时得到的结果上平均使用的稼动速度. . 速度稼动率速度稼动率 = = 100 (%) 100 (%) 理论节拍理论节拍 实际节拍实际节拍 净稼动率净稼动率 = = 100 (%) 100 (%) 生产数量生产数量 实际节拍实际节拍 稼动时间稼动时间 性能稼动率性能稼动率 = = 速度稼动率速度稼动率 纯稼动率纯稼动率 理论节拍理论节拍生产数量生产数量 稼动时

　　8、间稼动时间 = = 100 (%) 100 (%) 时间稼动率时间稼动率 = = 100 100 负荷时间负荷时间 停止时间停止时间 负荷时间负荷时间 稼动时间稼动时间 负荷时间负荷时间 = = 100 (%) 100 (%) 良良 品品 率率 = = 100 100 良品数量良品数量 投入数量投入数量 投入数量投入数量 不良数量不良数量 投入数量投入数量 = = 100 (%) 100 (%) 设备设备七大损失七大损失 负荷时间负荷时间 开动时间开动时间 净开净开 动时动时 间间 价值价值 开动开动 时间时间 不良损失不良损失 性能损失性能损失 停止损失停止损失 1)1)故障故障 2)2)换

　　9、模换线)开机暖机开机暖机 5)5)短暂停机短暂停机, ,空转空转 6)6)速度降低速度降低 7)7)不良返工不良返工 时间稼动率时间稼动率 性能稼动率性能稼动率 良品率良品率 设备综合效率设备综合效率 停线时间停线时间 : : 由于以下的原因而引起的设备不能稼动的时间由于以下的原因而引起的设备不能稼动的时间 机器故障机器故障 : : 因机器故障引起的设备不能生产的时间因机器故障引起的设备不能生产的时间 机种变更机种变更 : : 因资材不良因资材不良, , 品质等偶然发生的因素，依据生品质等偶然发生的因素，依据生 产计划变更时发生的设备停止时间产

　　10、计划变更时发生的设备停止时间 准备调整准备调整 : : 制品生产结束时或开始时工具类的调整制品生产结束时或开始时工具类的调整, , 整整 理理, , 清扫等相关的作业引发的停止时间清扫等相关的作业引发的停止时间 瞬间停止瞬间停止, , 空转空转 : : 输送带上的制品阻塞或工作台上的加工输送带上的制品阻塞或工作台上的加工 品挡住后工程品挡住后工程, ,或检查装置自动停止的时间或检查装置自动停止的时间 ( (小故障和消除小故障和消除, , 调整，开关调整，开关 ONON等简单操作原状等简单操作原状 的恢复的恢复) ) 停停 线线 时时 间间 资材不良资材不良 : : 不良资材引起的投入前的选取，

　　11、修理或生产过不良资材引起的投入前的选取，修理或生产过 程中修正导致设备停止的情况程中修正导致设备停止的情况 不良再作业不良再作业 : : 品质水准品质水准, , 式样等没有达成，不合格的制品式样等没有达成，不合格的制品 修理和中间检查后修理作业需要的设备稼动时间修理和中间检查后修理作业需要的设备稼动时间 工程不均衡工程不均衡 : : 前后工程中由于别的因素引起的作业停止或前后工程中由于别的因素引起的作业停止或 者担当设备后工程者担当设备后工程( (设备设备) )的生产数量或者目标的生产数量或者目标 量已达成而停止情况的时间量已达成而停止情况的时间 其其 它它 : : 由以上原因以外的原因引发的

　　12、设备停止时间由以上原因以外的原因引发的设备停止时间 某工厂实施某工厂实施8 8小时作业体制，其中中午休息小时作业体制，其中中午休息1 1小时，上小时，上 班时间包括早会，检查，清扫等班时间包括早会，检查，清扫等2020分钟，上、下午期间分钟，上、下午期间 各休息各休息1515分钟。分钟。 有一台设备，因应市场需要，每天加班有一台设备，因应市场需要，每天加班3030分钟，该设备分钟，该设备 理论节拍为理论节拍为0.80.8分钟，在正常稼动时间内应生产分钟，在正常稼动时间内应生产575575件，件， 但实际仅生产出但实际仅生产出418418件，实际测得的节拍为件，实际测得的节拍为1.11.1分钟，

　　14、418418件件 H:H:良品率良品率 98% 98% I:I:理论节拍理论节拍0.80.8 J:J:实际节拍实际节拍1.11.1 性能稼动率性能稼动率= = 理论节拍时间理论节拍时间 x x 投入数量投入数量 稼动时间稼动时间 = 0.8 x418 390 =85.7%x100% 时间稼动率时间稼动率= = 负荷时间负荷时间 停机时间停机时间 负荷时间负荷时间 = 460 - 70 460 =84.8%x100% 良品率良品率= = 投入数量投入数量 不良数量不良数量 投入数量投入数量 设备综合效率设备综合效率= =时间稼动率时间稼动率 x x 性能稼动率性能稼动率 x x 良品率良品率 =

　　17、数停止回数 实际时间实际时间 表示保全性的指标表示保全性的指标 故障强动率故障强动率 = 100(%) 停止时间停止时间 实际时间实际时间 MTTR (Mean Time To Repair : 平均修理间距平均修理间距) 停止时间的合计停止时间的合计 停止回数停止回数 (件数件数) = = t a + t b + t c +. tx N 设备稼动率设备稼动率 设备短暂停工零化设备短暂停工零化 TPMTPM改善活动改善活动 设备开动损失递减设备开动损失递减 换模调整损失递减换模调整损失递减 设备故障零化设备故障零化 性能稼动率性能稼动率良品率良品率 返修率递减活动返修率递减活动 提升设备综合效

　　18、率提升设备综合效率 各单位各单位OEEOEE月度协调会议月度协调会议 临时停止、速度损临时停止、速度损 失显现化活动失显现化活动 性能提升改善活动性能提升改善活动 提升提升 OEEOEE p 提高品质提高品质 提高良品率提高良品率 返修率的低减返修率的低减 p教育训练教育训练 个别改善能力提高个别改善能力提高 保养技能训练保养技能训练 技能员技能的提升技能员技能的提升 RTCRTC培训（制造、保全）培训（制造、保全） p OEEOEE数据记录系统数据记录系统 准确把握现场情况准确把握现场情况 精确记录相关数据精确记录相关数据 反映客观实际反映客观实际 p减少短暂停线减少短暂停线、三现主义的想法 PMPM分析分析 改善课题改善课题 小暂停管控小暂停管控 严格执行点检表制度严格执行点检表制度 提升保养人员的技能提升保养人员的技能 对故障的彻底分析与对策对故障的彻底分析与对策 改进设计上的缺陷改进设计上的缺陷 p 故障零化故障零化 物料等待物料等待 车体等待车体等待 在制品等待在制品等待 满载停止满载停止 p减少等待减少等待 提提 升升 OEEOEE 系统水准系统水准 超出管制超出管制 OEE管制管制 TPM改善改善 OEE管制管制 时间 消除消除 保持保持 改善系统改善系统 保持保持 流程设计流程设计 有有3 3位大学生一起合租了某个旅馆的房间作为住宿。每人交了位大学生一

　　20、起合租了某个旅馆的房间作为住宿。每人交了10001000元元 作为房费。招待员正要把这作为房费。招待员正要把这30003000元入帐时，旅店经理说：元入帐时，旅店经理说：“因为看他因为看他 们都是大学生，现在还没有独立工作赚钱，就少收一些吧。退他们们都是大学生，现在还没有独立工作赚钱，就少收一些吧。退他们 500500元好了。元好了。”于是从这些钱里拿出于是从这些钱里拿出5 5张张100100元的钞票，吩咐招待员给元的钞票，吩咐招待员给 学生送回去。学生送回去。 招待员在路上想，退回的钱一共招待员在路上想，退回的钱一共500500元，他们元，他们3 3个人分要出现零个人分要出现零 头，不好分。

　　21、于是，他就从这头，不好分。于是，他就从这500500元中拿出元中拿出200200元装进自己的口袋，元装进自己的口袋， 退给每个学生退给每个学生100100元。元。 请计算一下，实际上每个学生都拿出了请计算一下，实际上每个学生都拿出了900900元房钱，元房钱，3 3个人一共个人一共 是是27002700元，加上招待员私自装进腰包的元，加上招待员私自装进腰包的200200元，一共才元，一共才29002900元。元。 那么最初的那么最初的30003000元怎么少了元怎么少了100100元呢？元呢？ 敬 请 指 教 青蛙的故事 -生活启迪 从前，有一群青蛙组织了一场攀爬比赛从前，有一群青蛙组织了一场

　　22、攀爬比赛 比赛的终点是：比赛的终点是： 一个非常高的铁塔的塔顶一个非常高的铁塔的塔顶 一大群青蛙围著铁塔看比赛，给它们加油一大群青蛙围著铁塔看比赛，给它们加油 ，比赛开，比赛开 始了，老实说：始了，老实说： 群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶，群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶， 他们都在议论：他们都在议论： “ “这太难了！它们肯定到不了塔顶！这太难了！它们肯定到不了塔顶！” “ “他们绝不可能成功的，塔太高了！他们绝不可能成功的，塔太高了！” 听到这些，一只接一只的青蛙开始泄气了听到这些，一只接一只的青蛙开始泄气了, ,除了那些情绪除了那些情绪 高涨的几只还在往上爬。高涨的几只

　　23、还在往上爬。 群蛙继续喊著：群蛙继续喊著： “ “这太难了！没有谁能爬上顶的！这太难了！没有谁能爬上顶的！” 越来越多的青蛙累坏了，退出了比赛。但，有一只却还越来越多的青蛙累坏了，退出了比赛。但，有一只却还 在越爬越高，一点没有放弃的意思。在越爬越高，一点没有放弃的意思。 最後，其他所有的青蛙都退出了比赛，除了一只，最後，其他所有的青蛙都退出了比赛，除了一只， 它费了很大的劲，终於成唯一一只到达塔顶的胜利者。它费了很大的劲，终於成唯一一只到达塔顶的胜利者。 很自然，其他所有的青蛙都想知道它是怎麽成功的很自然，其他所有的青蛙都想知道它是怎麽成功的 ？ 有一只青蛙跑上前去问那只胜利者，它哪来那麽大

　　24、的力气有一只青蛙跑上前去问那只胜利者，它哪来那麽大的力气 跑完全程？跑完全程？ 它发现它发现 这只青蛙是个聋子！这只青蛙是个聋子！ 这个故事的寓意：这个故事的寓意： 永远不要听信那些习惯消极悲观看问题的人，永远不要听信那些习惯消极悲观看问题的人， 因为他们只会粉碎你内心最美好的因为他们只会粉碎你内心最美好的 梦想与希望！梦想与希望！ 总是记住你听到的充满力量的话，因为所总是记住你听到的充满力量的话，因为所 有你听到的或读到的话都会影响你的行为。有你听到的或读到的话都会影响你的行为。 所以，总是要保持所以，总是要保持 积极、乐观！积极、乐观！ 而且，最重要的是：而且，最重要的是： 当有人告诉你，你的梦想不可能成真时，当有人告诉你，你的梦想不可能成真时， 你要变成你要变成“聋子聋子”，对此充耳不闻！，对此充耳不闻！ 要总是想著：要总是想著： 我一定能做到！